5月13日，马克思主义学院邀请中国近现代史纲要教研室兼职思想政治理论课教师付清松教授为青年教师任珂瑶授课班级开展了线上授课。付教授讲授了第五章《中国革命的新道路》第一节的内容。本次课程由任珂瑶主持，课程教学采取腾讯会议的方式。
课上，付教授主要讲授“大革命失败后，国民党性质的变化”及“国民党在全国的统治”两个知识点。他通过视频放映和随机提问，一步步引导同学们思考国民党统治之下的中国人民水深火热的生存状况。课后，学生们就授课内容向付教授进行了提问，付教授均一一做出了详尽解答。学生们纷纷表示付教授课程内容丰富、形象生动，大家都感到受益匪浅、意犹未尽。
5月15日上午，马克思主义学院邀请兼职教师中共常熟市委党校党总支宣传委员、教育科科长谢晓峰老师来校进行线下授课，为顾雨婷老师授课班级做示范展示课。
谢老师以“两个一百年”奋斗目标为切入点，讲解了我国人口分布情况、江苏各地经济差异以及县域经济百强前十对比等，结合习近平总书记关于“新质生产力”的讲话内容，列举了一些有代表性的事例，最后依托“习近平经济思想”进行了课堂小结。本节课，谢老师给同学们带来了扎实的理论知识、丰富的数据对比、透彻的案例解析、清晰的思维导图，课堂气氛热烈活跃，同学们认真思考，积极讨论，对“高质量发展”和“共同富裕”有了更深入的理解。
顾雨婷老师表示，谢老师具备丰富的授课经验，把课程理论知识的重难点和当前的社会热点、学生的专业特点融合在一起，层次递进的展现了一系列有活力、有价值的现实案例，引导学生主动参与，提高了思政课堂的教学实效，值得认真学习和推广借鉴。
5月21日，马克思主义学院邀请江苏科技大学马克思主义学院李晓乐副教授通过腾讯会议为李宁授课班级展开线上授课。李老师围绕“习近平生态文明思想”这一主题展开讲解，促使学生深入了解习近平生态文明思想的相关内容。
课上，李老师主要讲解“习近平生态文明思想的话语体系”“习近平生态文明思想的主要内容”以及“习近平生态文明思想的时代价值”三个方面的内容。李老师通过结合相关案例让学生认识到推进生态文明建设的必要性与紧迫性，引导学生充分掌握习近平生态文明思想的形成背景、核心内容与时代价值。课后，学生们围绕习近平生态文明思想的相关内容向李老师进行提问，李老师对学生所提出的问题做出详尽解答。学生们纷纷表示，课程内容精彩丰富，讲解生动，此次授课促使他们进一步加深了对社会主义生态文明建设的认识。
6月3日下午，马克思主义学院邀请江苏大学马克思主义学院王志刚教授为李轶老师授课班级做示范展示课，本次课程通过腾讯会议的方式开展线上授课。
王教授从“中国在朝鲜半岛两次被卷入战争的不同结局”这个切入点着手深入浅出地讲授了“强国必须强军，军强才能国安”的相关内容，并着重就“人民军队的历史使命”等内容展开详细讲解。王教授的示范课案例详实，内容紧扣时事，生动有趣，其中“菲律宾和南海问题”“超高音速武器”“东风洲际导弹”等知识点的讲授同学们都听得津津有味、意犹未尽。课后，针对学生们就习近平强军思想的相关内容的提问，王教授也做出了详尽解答。
5月10日，马克思主义学院邀请东南大学马克思主义学院教授、博士生导师陈良斌，就“习近平文化思想”专题，为徐龙根老师授课班级进行示范展示课，本次课程通过腾讯会议方式开展。
陈教授采用问题导向的方法，分别从“从文化自信到文化自觉”“从文化使命到‘第二个结合’”和“明体达用，体用贯通”三个方面，向同学们细致讲述了习近平文化思想形成的发展历程、主要内容和重要意义。陈老师激励大家，要深刻把握习近平文化思想的重大意义、丰富内涵和实践要求，准确把握“明体达用”的理论品格，掌握“体用贯通”的科学方法，做到学以致用、学思贯通、知行合一，共同努力创造属于我们这个时代的新文化，为强国建设、民族复兴作出新的更大贡献。
6月4日上午，马克思主义学院邀请安徽大学马克思主义学院顾友仁教授通过腾讯会议为钱梦旦老师授课班级上示范展示课。
顾老师以“社会主义五百年的历史进程”为主题，围绕“社会主义从空想到科学”“社会主义从理想到现实、从一国到多国的发展”“社会主义在中国焕发出蓬勃生机”三个方面，向同学们详细讲述了社会主义五百年的发展历程，引导学生认识社会主义建设过程的长期性，明确社会主义发展道路的多样性，把握新时代中国特色社会主义在社会主义发展史上的里程碑意义，进一步坚定对中国特色社会主义的信念。学生们纷纷表示，课程内容丰富、逻辑清晰、讲解生动，感到受益匪浅。
6月13日，马克思主义学院邀请兼职思想政治理论课教师翟宇副教授为青年教师李奥授课班级开展了以“惟用法律自绳己---自觉尊法学法守法用法”主题的线上授课。本次思想道德与法治课程教学采取腾讯会议的方式，由李奥主持。
课上，翟宇以培养法制思维，了解权力与义务对于公民个人的实现为切入点，按照“法治思维有何用？”“如何依法行使权力与履行义务”和“大学生如何提升法治素养”三个方面为侧重点，深入浅出了讲述了当代大学生要培养社会主义法治思维，养成正确的权力义务观以及作为大学生如何在生活中、学习中尊法、学法、守法、用法。
课程期间，翟宇讲到了自身经历和大学生生活中可能遇到的问题，以切身经历告诫同学们，任何时候法律都是道德的底线和限制我们行为的最低要求，只有知道自己的义务是什么才能够更好的了解自己的权利。学生们纷纷表示：“翟宇老师的课堂让我们对法律有了更深的理解认识，不仅强调了法律对于社会和个人的重要性，更是我们生活的行为指南。”
6月12日上午，马克思主义学院邀请上海电力大学马克思主义学院副教授戚卫红为我校2022级纺织服装与设计学院的同学线上授课，本次示范课由马克思主义学院青年教师张志超主持，以腾讯会议形式开展。
戚老师以“社会主义五百年历史演进、当代发展与现实启示”为主题，梳理了社会主义500年在空间上的迁移、在时间上的演变。他在课程中详细地介绍了社会主义在大历史的发展脉络之中出现的代表人物及相关作品，同时也介绍了社会主义历史发展的内在规律。他寄语同学，马克思主义从来没有结束真理，马克思、恩格斯从来没有提供现成的教条，马克思主义在不同国家、不同民族的胜利，要靠各国马克思主义者了解各国情况，从本国实际出发解决各自问题，做到将马克思主义普遍真理与各国具体实际相结合。并鼓励同学积极参与到习近平新时代中国特色社会主义的建设当中。学生们纷纷表示受益匪浅。