2022年第11周教职工政治学习材料：

学习习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话心得

王婷

2022年4月25日，在五四青年节即将到来之际，习近平总书记来到中国人民大学考察调研并发表重要讲话。习近平总书记来到中国人民大学考察调研共分为五个阶段：观摩思政课智慧教室现场教学；前往学校博物馆参观校史展，看望了老教授、老专家和中青年骨干教师代表，并同他们亲切交谈；前往图书馆考察馆藏红色文献、古籍集中展示，察看现代化检索平台和复印报刊资料等数字化学术资源，听取学校加强文献古籍保护利用，促进理论研究成果转化应用等情况介绍；同中国人民大学师生代表座谈，在认真听取了大家的发言之后，总书记深情回顾了与中国人民大学的渊源；最后，总书记发表重要讲话。总书记的讲话分为4个部分：第一，中国人民大学在人文社会科学领域独树一帜。第二，要推动中国特色哲学社会科学创新发展。第三，要建设高素质的高校教师队伍。第四，鼓励广大青年要争做堪当民族复兴重任的时代新人。

总书记在此次考察调研中，首先观摩了思政课智慧教室现场教学，体现了对立德树人关键课程的高度重视。总书记说：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，关键在于沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”我们必须一以贯之高度重视思政课，回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本问题，发挥好思政课培根固本、铸魂育人的重要作用。必须用心用情讲好思政课，老师要认真教，学生要认真悟，才能达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志的作用。这给我们讲好思政课提供了基本遵循和方法论的指导。作为一名高校思想政治理论课教师，我们可以从以下几个方面着手：第一，坚持“八个相统一”。对照“八个相统一”的要求，总结、反思我们的教学和科研，改进不足，深化认识。第二，认真备课，对话学生。要把道理讲深讲透讲活，必须认真备课、充分备课，了解学生，“投其所好”，巧用方法。第三，不断提升研究水平。一名优秀的思政课教师，应该坚持教学与科研齐头并进，将深厚的研究运用于教学，扬长避短，展现自身的教学特色。