10月26日下午，在崇德楼409会议室，马克思主义学院第三教工党支部组织“党的二十大精神”集体学习，德法教研室开展教学研讨。陈张壮主持“党的二十大精神”集体学习，赵杰宏主持教学研讨活动，第三教工党支部全体党员、德法教研室全体教师参加。

在“党的二十大精神”集体学习中，陈张壮强调，我们要深刻领会党的二十大的伟大历史意义。大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次具有里程碑意义的大会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋斗的大会。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，系统阐述了新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大理论和实践问题，科学谋划了未来一个时期党和国家事业的目标任务和大政方针，擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。我们要深入学习党的二十大精神，深刻领悟习近平总书记所作大会报告。党的二十大报告是党和人民智慧的结晶，是党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领，是闪耀着马克思主义真理光辉的纲领性文献，是时代化中国化马克思主义的最新理论成果，我们必须长期坚持。

党员纷纷表示，进入新时代以来，党和国家事业取得伟大成就、发生伟大变革，最根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。奋进新征程，我们必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以实际行动坚定捍卫“两个确立”，坚持做到“两个维护”。

在教学研讨活动中，李奥就“论梦想”、胡荣春就“论诚信”进行说课。在点评过程中，教师们肯定了两位老师为此次研讨以及日常教学开展所做的充分准备，不仅结构完整、内容丰富，同时所选案例、涉及话题都能较好地引发学生学习兴趣。同时，教师们也给出建议。首先，必须明确本堂课教学目标，课堂教学活动、教学内容和教学设计要围绕教学目标进行设计，要贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和党的教育方针，落实立德树人根本任务，服务于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这个总目标。其次，必须践行“以学生为中心”的教学理念，教学内容要依据教材、紧跟时势，将党的最新理论成果和最新思想融入其中，案例选择和讨论互动要贴近学生日常，充分激发学生学习兴趣，提高课堂学习学生“抬头率”。最后，必须反思凝练个人教学风格，他人风格、优势要学习借鉴，但不能照搬照抄，要结合教学内容、学生兴趣以及个人专业背景、语言风格和思维习惯，打磨个人独特教学模式，形成个人显著教学优势。