9月2日，在崇德楼大会议室，马克思主义学院党委组织马院全体教师进行专题学习，深入学习习近平总书记重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。学习中，顾元华书记指出，习近平总书记的文章是以2019年3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话为蓝本，既再次强调了重要讲话的精神和观点，又结合当前思政课所存在的问题和所起到的意义向前推进一大步，值得我们每位党员、每位教师深入学习，深入领会文章精神，坚决按照习近平总书记的指示，切实落实立德树人根本任务。

学习过程中，针对文章所谈到的“办好思政课的意义”、“办好思政课的关键”和“怎样办好思政课”三个问题，顾书记认为，我们要铭记习近平总书记所讲的“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大”，只有将这一理论精髓铭刻于心才能理解习近平总书记对于思政课教师的嘱托，即要站在“从维护国家意识形态安全、培养社会主义建设者和接班人的高度”来审视自身教学工作、端正教学态度，要在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局来看待思政课教学工作，要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待思政课教学工作。唯如此，才能实现“办好思政课”就是要开展马克思主义理论教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中这一目标。

在思政课改革和教学过程中，我们要坚定信心，坚守信念，以理论的科学性和自身人格魅力来引导学生真学、真信、真用，真正做到给学生灵魂埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。要在“政治强”、“情怀深”、“思维新”、“视野广”、“自律严”、“人格正”六个方面不断提升自身作为思政课教师的素养、修养，担负起党和人民赋予我们的重任。思政课改革创新中，要严格按照习近平总书记的指示，坚持“政治性和学理性相统一”、“价值性和知识性相统一”、“建设性和批判性相统一”、“理论性和实践性相统一”、“统一性和多样性相统一”，不断探索研究思政课案例式、探究式、体验式、互动式、专题式、分众式等多样化教学模式对提升教学效果的意义。

为真正落实习近平总书记文章中的重要精神和指示，马克思主义学院要坚定不移抓课程改革，在延续原有优秀作法的同时，果断摒弃妨害思政课立德树人根本任务实现的不良作法，要以壮士断腕、刮骨疗伤的决心推进课程改革，要在教学专题、教学形式、教学设计等方面不断推陈出新。在教学改革过程中，学院将大力支持教研室、课程组、教师等各层面改革举措，优先推送做出改革的课程、教师参与学校及以上级别的教学评比。要坚定不移抓队伍建设。通过鼓励各教研室集体备课、教研沙龙、学术研讨、教学展示、教学评比、公开课等方式，在学院内部加强教师队伍建设、提升教师教学能力，积极营造创优争先的氛围，要让优秀教师成为大家学习的榜样和楷模；继续引进高水平、高层次人员，不断壮大马院师资队伍。要坚定不移抓内部治理，不断推进学院各领域、各层面制度的建立和规范，拓展拓宽学院领导、行政人员与教师之间的沟通渠道，让教师成为真正决定学院发展方向和未来的主体，不断激发教师教学、工作的积极性和创造性。

通过此次学习，全体党员、教师深刻认识到自身所担使命的艰巨、自身所享荣誉的高尚，更清楚认识到不断提升自身素养的紧迫性，同时，也在马院未来改革举措中增强了通过思政课落实立德树人根本任务的决心和信心。（陈张壮）