春风有约，花期不误。迎着美好的春日，为了深化思政课改革创新，落实立德树人根本任务，也为了培养我院教师的教学素养，提高我院教师的授课能力，马克思主义学院开展了2022-2023学年第二学期专任教师教学公开课观摩活动，经前期我院五个教研室精心组织安排，各教研室推荐的五位老师分时段展示了课堂教学，学院领导高度重视，各位授课老师精心准备，呈现了一节节生动活泼、别具特色的教学课堂。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室的戴明新老师主讲了“全面贯彻落实总体国家安全观”的内容，戴老师以总体国家安全观的“十个坚持”为主线，向物联网工程专业的同学全面系统地讲授了总体国家安全观的核心要义、基本原理、丰富内涵、实践要求。此次课程使同学们深切了解到，“十个坚持”的提出是在新形势下党的国家安全创新理论发展进程中的里程碑，把我们党对国家安全的认识提升到了新的高度与境界。戴老师希望此次课程能够让同学们认识到国家安全是民族复兴的基石，个人也要在日常生活中提高维护国家主权与安全的意识。

思想道德与法治教研室的李奥老师主讲了“法治思维中的程序正义”一节内容，李老师以程序正义为主线，向电子科学与技术专业的同学深入浅出地讲授了“程序正义”与“实体正义”的关联，以及程序正义的重要性。此次课程通过设置课堂讨论，帮助同学们理解程序正义与实体正义辩证统一关系，通过设计情境教学，帮助同学们认识到良好的道德习俗和法律规范离不开程序的规范。李老师希望本次课程能够使同学们树立起解决问题的程序意识。

中国近现代史纲要教研室的黄河老师主讲了“中国革命在探索中曲折前进”一节内容，黄老师以时间为线索，向生物工程专业的同学讲授了土地革命的发展及其挫折，详细介绍了遵义会议的原因、内容与伟大意义。此次课程通过历史的梳理与呈现，使同学们了解到在中国革命历程中“左”倾错误带来的巨大危害，以及长征胜利的重大意义。黄老师希望此次课程能够让同学感受到幸福生活的来之不易，中国革命的伟大胜利是无数志士仁人为之奋斗的结果。

马克思主义基本原理教研室的张志超老师主讲了“实践是认识的基础”一节内容，张老师从中国哲学“知行关系”引入，向视觉传达设计专业的同学认真地介绍了科学实践观的创立与发展、科学实践的意义、实践的本质与基本结构等内容。此次课程使同学们了解到实践是认识的基础，实践在认识活动中起着决定性作用。张老师希望此次课程能够帮助同学们树立实践第一的观点，希望同学们从多做事情中磨炼身心，不断提高解决问题的能力。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室的孟祥瑞老师主讲了“邓小平理论”这一专题的部分内容，孟老师从“春天的故事”这一经典歌曲导入，向计算机科学与技术专业的同学讲授了邓小平理论形成的条件与过程、邓小平理论的首要的基本理论问题以及精髓。此次课程以网络扫码获取学习资料与线下互动相结合的方式，让同学们认识到邓小平理论是党和人民在改革开放的伟大实践中不断尝试、不断创新的思想结晶。孟老师希望此次课程能够帮助同学们树立解放思想、实事求是的信念。

互相砥砺，笃行致远。学院领导与教师们齐上阵听课，在课程结束后的第一时间，向授课老师给予教学点评和指导意见。教师们凝聚共识，一起不断探索，创新课堂教学模式，促进师生共同成长。

本轮专任教师教学公开课形式多样，体现了教师们对教材内容的深刻把握、对教学手段的灵活运用，将思政课程与课程思政有机结合，展示了自己对授课内容的独特理解和把握。授课教师仪态自然，严谨有序，时而与学生们互动，产生精彩的思维碰撞，时而娓娓道来，引导同学们进行深入思考，课堂氛围生动活泼，气氛浓厚，师生融洽，做到了高质量的课堂教学。